詳細情報
- 特集 「子どものユーモア力」をアップする技術と教材の開発
- 子どもの作文をユーモア教材にする
- 子どもの見方・考え方を鍛え、ユーモアのある作文へ
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2002年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 一 子どもの見方・考え方を生かす ユーモアのある見方とは、どういう見方を言うのか。有田和正氏によれば、ものごとを面白く見るということである。そして、面白く見ることの第一歩は、ものごとに対し多面的な見方・考え方をすることであるという…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
