詳細情報
- 特集 子どもに「元気と希望」を与える絶対評価のネタ
- 授業での瞬時の評価―どこを、どう見るか
- 瞬時＝｢旬」時の評価で子どもを伸ばす
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2003年3月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 瞬時に行う「評価」とは、授業の流れの中で、ここだというタイミングを逃さず『旬』時に行う評価のことである。評価をすぐに指導にフィードバックし、子どもをよりよい状態に高めるために行う。瞬時に見取ることは次の二つである…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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