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特集 基礎・基本をおさえた「新・教科書指導技術」
「補充学習」と「発展学習」はどう違うのか
教科書がゴールそれともスタート
書誌
授業のネタ 教材開発
2003年6月号
著者
小柳 茂行
ジャンル
授業全般
本文抜粋
今回の教育改革は、授業にゆとりが生まれ、子ども達全員が問題をじっくり考え、学習内容を理解し、技能を習得できるようになると考えていた。しかし、算数における現状は、ますます習熟の差が大きく表れてきたように思う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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