詳細情報
- 特集 「教師が面白い」と思う教材（ネタ）の開発
- わたしが最高に面白いと思った教材
- 国語／詩を通して「いのち」を考えよう
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2003年12月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- ◇教材開発の条件 授業という学習の場における教材と考えるならば、面白いだけでは十分ではない。国語科としての力をつけるものでなくてはならない。 それは、言葉の面白さや不思議さに気づいたり、言葉に対する感覚を鋭くしたりするものであることが望まれる。また、話す・聞く、書く、読むという活動を活発にさせ、それ…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
