詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年5月号
著者
荒巻 幸子
ジャンル
本文抜粋
一 レディネス補強のための 補充教材の使い方 日々の授業展開で困ることは、子ども一人ひとりの知識・技能の習熟度、また考え方・発想基盤の育ちが一律でないことである。特に、新しい教材に立ち向かうとき、発想基盤がどこまで育っているかによって、授業展開が大きく変わる要因になる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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