詳細情報
- 新しい評価の研究 (第1回)
- 学ぶ意欲を高めるよい評価活動のあり方を求めて
- 一年生生活科『明野東の秋を楽しもう』の実践を通して
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2004年8月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ よい評価の基本的な考え方 「先生、うちの子はクラスで何番ぐらいなんでしょうか？」と真顔で尋ねてきた保護者がいた。新しい評価について、わかりやすく話してみたが、わが子の相対的な位置を知りたいという表情は、最後まで消えなかった…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
