詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年9月号
著者
中波 大薫
ジャンル
本文抜粋
「ひらきぐあい」のイメージを大切に 子供たちの中には角度の学習を終えても、「辺の長さ」や「辺と辺との間の長さ」で角度の大きさを比べる子供がいる。それは、子供が角度の大きさは「辺と辺のひらきぐあいで決まる」ということを十分理解できていないからである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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