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授業力アップ! 今月の授業と評価
【第4学年】小数の大きさを数直線で考えよう
小数
書誌
楽しい算数の授業
2003年7月号
著者
高鍬 利行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本時の問題(啓林館 4年上 P.41) 2 算数的活動と指導のポイント ◆小数を数直線に表そう まず,1と0.1の目盛りのみを示した直線を黒板に提示し,これを数直線ということを教える。そして,2.3はどこなのかを問う。ここで私なら,3.6や1.8,0.4などの数も扱い,数直線に慣れさせた上で…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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