詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2003年7月号
ジャンル
本文抜粋
絶対評価が完全実施されて,1年程がたちます。 その間,現場では模索が続きました。 ○ A,B,Cの評価規準の区切り目をどうしてきたか ○ また,それらの割合はどうなったか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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