詳細情報
- 特集 「○つけ法」の実践と指導のポイント
- 実践事例
- １年／授業における評価の観点を意識した○つけ
- 本文抜粋
- １ はじめに 平成15年度から行ってきた本校の学力向上フロンティア事業では研究内容の一つとして， 〇つけ法を取り入れた。全職員・全学級で足並みをそろえて〇つけ法の実践に取り組んだ。〇つけ法で，授業や子どもたちが変わってきたことの成果が現在全校に現れつつある。本校の先生方も，〇つけ法で子どもたちの意…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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