詳細情報
- 特集 生活に生きる算数の授業
- 学年別実践事例
- ５年／具体と抽象を結ぶ指導―「小数をかける計算」における対応数直線の指導
- 本文抜粋
- １ 実際の具体物と抽象的概念を結ぶ 生活に基づくという視点から「問題」をとらえると２つの考えがある。実際の“事象”の問題か，想定された“実際的”な問題かである。本実践は，問題がどうかということではなく，子どもたちの抽象的思考を実際にあり得る具体物に即して理解させる指導を重視する。これにより，抽象的な…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
