詳細情報
特集 若手教師の算数授業力を鍛えるG教材研究の仕方
総論
単元全体を見通した教材研究を
書誌
楽しい算数の授業
2009年6月号
著者
鈴木 公司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに いろいろな学校の研究会に招かれ,先生方の話し合いに参加して,いつも気になることは,「発問はどうだった」「子どもの反応はどうか」などと当日の授業だけが話題になることである。子どもの思考は,その授業だけで培われるものでなく,1時間1時間の授業を通して変容していくものである。だからこそ,単元…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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