詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2010年6月号
著者
吉橋 裕治
ジャンル
本文抜粋
私は,学習指導とは,子どもが知らないことについて,教師が知っていることを語って聴かせ,効率よく記憶させることではないと考えている。 教師が発する『問いかけ』に,指名された子どもが教師の期待通りの発言をしていく学習活動が理想的であると思い込んでいるために,子どもが主体的に学ぶ充実感や楽しさを味わえない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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