詳細情報
特集 衝撃を与え続けた法則化の問題提起
教育史に残る授業
「雪」の授業
イメージをふくらませる発問の問題提起
書誌
教室ツーウェイ
2002年1月号
著者
村野 聡
ジャンル
国語
本文抜粋
向山先生の「雪」（三好達治）の授業は多くの教師に追試され、多くの研究者に分析された有名な実践である。 児童（保母直子さん）のノートによれば次の発問から授業が組み立てられている。（向山洋一著『授業の腕をみがく』より…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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