詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年1月号
著者
田村 治男
本文抜粋
「ライヴで見たい」 「場を限定して理解したい」 若い教師ならその思いが強いはずだ。  TOSSデー構想段階で、そのような結論に達した。 それは、近くの若い先生方に、どんな悩みがあるかと聞いてみて感じたことだ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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