詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
戸井　和彦
本文抜粋
授業の最初の３分間、どうでもいいような発問をしたり、とりとめのない話をして潰してしまう教師が多い。　私もずっとその一人であった。　とにかく無駄な発言が多く、空気がたるみ、教室空間を支配しきれていない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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