詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年3月号
著者
鈴木　康一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一、やっぱり失敗する調べ学習　調べ学習の課題の作り方を指導する。調べ学習の手順も確認する。（詳しくは、ＴＯＳＳランドＮＯ・５８０００９「調べ学習ガイドシリーズ」参照）その後、各自で資料を集め始める。しかし、これでも何も調べられない子どもはいなくならない。まだ指導のどこかに、問題があるからである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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