詳細情報
書誌
教室の障害児 2004年3月号
著者
竹川 訓由
ジャンル
本文抜粋
『教室の障害児』第3号でアスペルガー症候群の子どもへの対応を取り上げた。 そこでは,勘にだけ頼った指導では実現しなかった事実を紹介した。第3号で次のように述べた…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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