詳細情報
書誌
教室の障害児 2004年10月号
著者
椿原 正和
ジャンル
本文抜粋
1 向山型作文指導(文を長く書かせる) 向山氏の著名な作文の実践に次がある。 廊下からドアを開けて教室に入り教卓の前に立つまでを作文にする。 一時間扱いである。文を長く書くという授業だ。一時間で同じ場面を3回書かせる…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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