詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
中地　直樹
本文抜粋
サークル例会で若い教師が模擬授業をした。授業開始と同時にその教師は板書を始めた。　その時点で介入。　授業の技量を高めたい、子供にとって価値ある教師になりたいと考えるのなら、ＴＯＳＳ授業技量検定のＦ表、Ｅ表、Ｄ表を熟読することだ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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