教室ツーウェイ 2005年9月号／我流に気づき脱出したとき「形」と「使い方」の我流を直せ

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特集　我流は状況を悪化させる
我流に気づき脱出したとき
「形」と「使い方」の我流を直せ

書誌: 教室ツーウェイ 2005年9月号
著者: 浜井　俊洋

本文抜粋: 我流には「形」としての我流と「使い方」の我流とがある。以下、私の体験を元に述べる。　　一　「形」の我流を直す　「一枚の絵や写真」から、多様な意見を出させる授業にあこがれた。そこで、聞きかじった次の発問・指示を行っていた…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全1ページ (10ポイント)

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「形」と「使い方」の我流を直せ
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