詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2006年3月号
著者
佐藤 美果子
ジャンル
本文抜粋
一 授業で、できない子の状況を見極める  できない子ができるようにならなければ、平均点はあがりっこない。  だから一人一人のできない子の状況を見極めるのだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ