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特集 「真犯人はこいつだ」がえぐり出す教育界改革のテーマ
現場の教師が訴える教育界改革のテーマ
研究とは、きれいな言葉で教育実践を正当化することではない。「すべての子」という視点にこだわり続けることである。
書誌
教室ツーウェイ
2006年7月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
研究テーマの表記には二通りある。 一つは、めざす子ども像または授業像として書く場合である。次がそうだ。 Ａわかる・できる・楽しい算数の授業
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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