詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2006年8月号
著者
笠原 三義
ジャンル
本文抜粋
一 音読と視写を指導する。 最初の参観授業で「わたしと小鳥とすずと」(光村三年上)を扱った。 参観授業の前時に、音読と視写を子どもたちにさせた。音読では子どもたちに詩を自由に読ませ、その後に教師の範読、連れ読み、交互読みと行った…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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