詳細情報
- ミニ特集 軽度発達障害児の担任と専門家の連携
- 軽度発達障害児の担任がほしい専門家の支援
- どんな時にも会ったことのない子のことでも即座に的確にアドバイスをくれる専門家
- 書誌
- 特別支援教育教え方教室 2006年9月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 1 悩んでいたらどうしたらいいのか? 漢字が覚えられない子にどんな指導をすればいいのか?教室に入らず学校内を歩き回る子にはどのように対応したらいいのか?担任は,軽度発達障害の子どもの行動への対応に悩むことが多い。それでも,担任は,一生懸命考えて指導をする。指導しながら,「これでいいのか?」と悩んでい…