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特集 教師力は五つの力量のかけ算で決まる
私の教師修業をふりかえる
年代ごとに修業のテーマが変わった!
書誌
教室ツーウェイ
2006年12月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
1 遠回りした二〇代 法則化運動に参加したのは、三〇代直前、周回遅れに近い状態だった。 二〇代後半までは、他の民間教育団体を渡り歩いていた。しかし、腹の底から納得できる実践はどこにもなかった。心から師と仰げるような先達はどこにもいなかった…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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