詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2007年10月号
著者
室屋　北斗
本文抜粋
教室がざわざわしている。指示を出しても通らない。雰囲気が悪い。いつ崩壊してもおかしくなかった。毎日毎日毎日つらかった。新卒二年目。五年生の担任であった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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