詳細情報
特集 あなたの指示では伝わらない〜原因と代案〜
初任者の授業に見られる事例研究=点検&変化のある繰り返し=
書誌
特別支援教育教え方教室
2008年2月号
著者
木村 孝康
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
〈事例1〉3年生・算数「道のり」 「駅から学校までの道のり」が教科書問題です。絵地図の「駅から学校までの道」を指でなぞらせたい。 あなたなら,どうしますか…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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