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特集 他人に聞けない授業の10原則
他人に聞けない授業の10原則
授業内容を３つぐらいに分けそれぞれのエピソードを語れる
「子どもがどう活動するか」で分けて考える
書誌
教室ツーウェイ
2009年5月号
著者
桜木 泰自
本文抜粋
一 国語の授業を三つに分ける 例えば、国語の授業一時間分の展開を考える。 ① 漢字練習＝約七分間 ② 音読練習＝約五分間 ③ 文章の読解＝約三十分間…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
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