詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2010年5月号
著者
森　俊夫
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
今回は，前号の補足から始めます。前号では，「人を見て（参照），合わせる（協調）」という話をして，いくつか活動も紹介しました。活動は別に何でもよくて，そのなかで「非言語的な合わせ」ができればいいわけですが，こうした活動を行う際の留意点をいくつか補足してしておきます…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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