詳細情報
特集 発達障害の子を救う「教材ファイブ」
これが推薦「教材ファイブ」
「脳育てスキルⅤ（ファイブ）」５つの脳育てスキルでどの子も伸びる！
書誌
教室ツーウェイ
2011年2月号
著者
赤木 雅美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「脳育てスキルⅤ」５つの脳育てスキル 脳科学者、平山諭氏は、「脳育てスキル」 として、次の五つを提案している。 ① 動かす ② 工夫させる ③ 刺激を減らす…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
発達障害の子を救う「教材ファイブ」
大切な対応スキルをまず身につけやがて自分の実践を切り拓いていく
教室ツーウェイ 2011年2月号
教師の指導技術
発達障害を本当に理解していますか
教室ツーウェイ 2011年2月号
発達障害の子 ０歳から12歳までの節目
「チェックポイントファイブ」を校内で共通理解する。
教室ツーウェイ 2011年2月号
発達障害の子 13歳から22歳までの節目
就労で一番大切である「意欲」を育てる
教室ツーウェイ 2011年2月号
入学時健診何が大切か 平岩ドクターとの研究会
20年後のゴールをめざすために、小学校「就学時健診」重要視点５
教室ツーウェイ 2011年2月号
一覧を見る
検索履歴
これが推薦「教材ファイブ」
「脳育てスキルⅤ（ファイブ）」５つの脳育てスキルでどの子も伸びる！
教室ツーウェイ 2011年2月号
一覧を見る
