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特集 “同じ教材”で学力差が出る深〜い理由
すぐれた教材をすぐれた活用方法(ユースウェア)で授業する
書誌
教室ツーウェイ
2014年1月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
すぐれた教材とひどい教材がある。すぐれた教材を使えば、効果は抜群である。 二十年以上昔は、「漢字・計算」の練習教材は「ドリル」しかなかった。「横長」の問題がいっぱいつまった教材である。この教材は、「重大な欠点」を持っていた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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