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ミニ特集 特別支援の校内研修=主任発プランの極意
教育行為の意味を問う『講座型研修』〜優れた実践事例を通して、特別支援の対応の原則を学ぶ〜
書誌
特別支援教育教え方教室
2014年2月号
著者
高橋 祥二
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
今年の夏休み,いくつかの学校から校内研修の講師を依頼された。テーマは「特別支援教育」である。 私は,優れた実践事例を通して特別支援対応の原則を学べるような組み立てを考え,講座を実践した…
対象
幼児・保育
/
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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