詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2010年5月号
著者
小林　幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
一　マッチの使用にこだわる　小森栄治氏は、マッチの使用にこだわる。　点火用のガスライターを使う方法もあるが、火を使いこなす技を身につけることにこだわるのだ。中学生に対してガスバーナーの指導に入る前、「火を扱う実験の約束」と「マッチの使い方」について一時間かけて指導するという。「火を扱う実験の約束」と…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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