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「理科離れ」を防ぐ (第10回)
月は歳をとるのか？
安心して月の導入ができる！
書誌
授業力＆学級統率力
2011年1月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
授業全般／学級経営／理科
本文抜粋
一 導入は読み聞かせから 月の導入に多くの教師が悩む。 昼間、見える月の観察から導入するのが、正当なやり方である。しかし、天候やその時々の月によっては、観察が難しい…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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