詳細情報
![](/db/magazine/21005/cover_l.jpg)
- 特集 「発表」の仕方が上手になる裏ワザ
- 「発表」の仕方が上手になる裏ワザ―低学年
- 「聞いてほしい、発表したい」という子どもの欲求を満たす授業を目指して
- 本文抜粋
- 一 「伝え会う力」を育成する手立て 低学年の子どもたちからは、「新しいことを知りたい」という思いと合わせて、自分が分かったことや考えたことを「聞いて欲しい」「発表したい」という欲求が伝わってくる。その欲求を受けとめながら「伝え合う力」を育成するために次のような指導を行う…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)