授業力＆学級統率力 2011年3月号／子どもにとって無意味な「繰り返し学習」とはその「繰り返し学習」は、生きた「言葉の力」をはぐくんでいるか

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特集　「繰り返し学習」の授業力を確かめる
子どもにとって無意味な「繰り返し学習」とは
その「繰り返し学習」は、生きた「言葉の力」をはぐくんでいるか

書誌: 授業力＆学級統率力 2011年3月号
著者: 二瓶　弘行
ジャンル: 授業全般／学級経営

本文抜粋: 一　「繰り返し学習」とテスト学力　ある国語教育研究者が言う。　「子どもたちが大人になったとき、一人の社会人として自立して生きていく。言葉の力はそのための重要な生きる力だ。小学校国語教室はその基本となる部分を教え、訓練しなければならない…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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その「繰り返し学習」は、生きた「言葉の力」をはぐくんでいるか
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