詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2014年2月号
著者
丹羽 正昇
ジャンル
本文抜粋
「デジタル教科書のどこが革新的であったのか」 一般的に「革新」とは、「習慣、制度、方法、考え方などを改めて新しくすること」と定義されることが多い
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ