詳細情報
小特集 “悪い子”レッテルを貼らせる教師の言動
「悪い子」のレッテルを貼らせないために、教えてほめることを常に心がける
書誌
授業力&学級統率力
2014年11月号
著者
家根内 興一
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 教師の言動が与える影響の大きさ 子どもたちは、教師の言動をよく見ている。 子どもを叱ってばかりいると、叱られてばかりいる子はだんだん教師の言うことを聞かなくなる…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
小特集 “悪い子”レッテルを貼らせる教師の言動
いかなる結果も自分の責任としてまず考える
授業力&学級統率力 2014年11月号
小特集 “悪い子”レッテルを貼らせる教師の言動
“悪いクラス”レッテルにも気をつけて
授業力&学級統率力 2014年11月号
小特集 “悪い子”レッテルを貼らせる教師の言動
教師の感情は集団に影響する
授業力&学級統率力 2014年11月号
小特集 “悪い子”レッテルを貼らせる教師の言動
恐怖、かくれたカリキュラム
授業力&学級統率力 2014年11月号
小特集 “悪い子”レッテルを貼らせる教師の言動
行為は憎めども人格まで否定しない対応術
授業力&学級統率力 2014年11月号
一覧を見る
検索履歴
小特集 “悪い子”レッテルを貼らせる教師の言動
「悪い子」のレッテルを貼らせないために、教えてほめることを常に心がける
授業力&学級統率力 2014年11月号
一覧を見る