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学級経営力アップ! 学年別・今月のクラスづくり (第1回)
中学/「ルール」と「リレーション」づくりを意識した「教えて、ほめる」指導
4月(黄金の3日間)・混沌・緊張期の教師の指導
書誌
授業力&学級経営力
2015年4月号
著者
垣内 秀明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 学級集団、五つの成長過程 早稲田大学の河村茂雄氏は著書の中で次のように述べている。 学級集団の成長過程には五段階のステップがある。 ・混沌緊張期…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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)
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