詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
松島　睦朗
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　意義をしっかり伝える　(1)　学級経営と連動させる　「学力をつけるクラスになるには」四月から子どもに伝えてきたことと、「ほめ言葉のシャワー」との関係を話す。つまり、「お互いを認め合う『ほめ言葉のシャワー』は学力をつける上でも大切！」このような意義を伝える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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