詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2015年10月号
著者
松尾 能志
ジャンル
本文抜粋
十月は、一年の折り返し地点だ。研究会や研究授業もあり、本当なら授業も盛り上がりをみせる時期である。でも、実際は……!? 今回は、子ども達の活動性を高め、思考を活性化させる「協同学習」の技法を紹介する。ここでは、様々な学習で使用頻度が多く、応用可能な技法を二つ紹介する…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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