詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2018年8月号
著者
赤坂 真二
ジャンル
本文抜粋
スキル1 焦点化―ひきつける・方向づける 子どもたちの多様な個性と向き合う授業の実現のための第一の視点は,授業をシンプルな構造にすることである。ゆっくりと理解する子や様々なところに関心を向けやすい子にとっては,展開が複雑だったり注目するポイントがたくさんあったりすると授業についていけなくなる。学習の…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ