詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2018年9月号
著者
利根川　裕太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ プログラミングとは何か？　を知る授業　これまで、算数や理科の時間でのプログラミング学習をご紹介してきました。子どもたちは、このような授業から体験的にプログラミングを学んでいくことができます。それに加えて、「そもそもプログラミングとはどんなものなのか？」を伝える機会を設ければ、より深い理解へと導く…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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