詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2024年8月号
著者
宮本 博規
ジャンル
本文抜粋
「ゆさぶり発問」とは? 算数授業で,子どもたちの思考が止まっている状態において,新たな活動を起こし,思考を深めたり広げたりするきっかけを与える発問のことです。発問自体が子どもたちの思考を深める手立ての1つではありますが,その中でも「ゆさぶり発問」は,多くの子どもが自然な形で思考をゆさぶられ,より深く…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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