詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2024年12月号
著者
吉野 竜一
ジャンル
本文抜粋
1 目標をフォロー 自分で設定した目標が,必ずしも実態に合っているとは限りません。そのズレが停滞を引き起こします。自分の輪郭を捉えるために,気づきを促す可視化を行い,目標をフォローしていきましょう…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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