詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2025年5月号
著者
須永 吉信
ジャンル
本文抜粋
1 ねらい 教師が出すフラッシュカードに素早く手を挙げることを通して,授業への集中力を高める。 2 準備物 ・フラッシュカード 3 活動の手順 @教師の説明を聞く…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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