詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2002年11月号
著者
豊田 亮平
ジャンル
本文抜粋
1.介入模擬授業で学ぶ リズムとテンポを学ぶにどうすればいいか。 ライブを体験すること。 これに勝るものはない。 特に介入模擬授業をした後に得られるもの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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