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特集 TT・少人数・習熟度別学習の「混乱」克服の手立て
子どもの事実を最優先すれば,必ず道は開ける
書誌
向山型算数教え方教室
2003年9月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.事前の打ち合わせは無用 〜問題解決学習の先生と組んで行う習熟度別授業〜 「教科書どおりに教えるのは好きじゃない」初めてTTを組み,私がT1で授業をしたときに言われた言葉である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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