詳細情報
- 徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
- Ⅴ．自分も少しやっていた
- 感性のある教師はやらない
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 検証の本質 『教室ツーウェイ』『向山型算数教え方教室』『現代教育科学』『学校運営研究』合同企画として「徹底検証『百マス計算』はできない子を救えるか」が企画された。明治図書の雑誌に一斉に向山氏文責の文章が掲載された。大きな問題提起である…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 記事
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
